Pilar Mota

Especialidade

Psicóloga Social, do Trabalho e das Organizações

Grau Académico

Especialidade em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações e Psicologia Clínica e da Saúde pela OPP – Ordem dos Psicólogos Portugueses;

Especialidade avançada em Psicologia Comunitária pela OPP;

Licenciatura Pré-Bolonha em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto.

Pós-graduação Intensiva em Terapias Cognitivo Comportamentais: Avaliação e Intervenção pelo CRIAP.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Direção Geral do CDIJA, combinando um perfil clínico com uma visão organizacional centrada nos colaboradores, nos parceiros, nos utentes e suas famílias;

Consultoria aos Coordenadores dos diferentes departamentos do CDIJA;

Definição e implementação de planos estratégicos;

Gestão de projetos na área da formação;

Responsável pela Coordenação Científica e Técnica do Projeto Turismo&Autismo, desenvolvido em Co-Promoção com a Açoreana DMC e a Universidade dos Açores.

Investigadora do Estudo Epidemiológico sobre a Perturbação do Espetro do Autismo, na Região Autónoma dos Açores, com o apoio da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores.

E-mail: direcao.geral@cdija.pt

Dra. Maria Laureano

Grau Académico

Grau académico de Mestrado Integrado em Medicina, (2003-2009);

Grau de Especialista em Psiquiatria da Infância e da Adolescência.

Competências Clínicas Acreditadas:

– AUTISM DIAGNOSTIC OBSERVATION SCHEDULE – GENERIC (ADOS-G);

– AUTISM DIAGNOSTIC INTERVIEW REVISED (ADI-R);

– Líder de Grupos de Pais e Bebés com o Programa Anos Incríveis (Incredible Years).

Formação em Psicoterapias:

– Pós-Graduação em Intervenção Cognitivo-Comportamental;

– Diretora de Psicodrama Moreniano

Afiliações em Sociedades Científicas/Profissionais:

– Sócia da Ordem dos Médicos, desde 2009;

– Sócia da Associação Nacional de Internos de Psiquiatria da Infância e da Adolescência (ANIPIA), desde 2011;

– Sócia do European College of Neuropsychopharmacology (ECNP), de 2014 a 2016;

– Sócia candidata da Sociedade Portuguesa de Psicodrama, desde 2014;

– Sócia da Associação Portuguesa de Psiquiatria da Infância e da Adolescência, desde 2015;

– Sócia Fundadora da Sociedade Portuguesa de Défice de Atenção, desde 2016.

Funções Direção Geral da Saúde (DGS) – Comissão Nacional da Saúde Materna, da Criança e do Adolescente:

– Membro da Comissão Nacional da Saúde Materna, da Criança e do Adolescente, nomeada pelo Despacho n.º 6309/2019, de 10 de julho, da Diretora-Geral da Saúde, publicado no Diário da República, 2.ª série, N.º 130, de 10 de julho de 2019, tendo em conta o enquadramento definido pelo Despacho n.º 8338/2012, de 4 de junho, do Secretário de Estado Adjunto do Ministro da Saúde, publicado no Diário da República, 2.ª Série, Nº 119, de 21 de junho de 2012 e pelo Despacho n.º 824/2019, de 10 de janeiro, da Secretária de Estado da Saúde, publicado no Diário da República, 2.ª série, N.º 14, de 21 de janeiro de 2019.

Experiência de Ensino:

– Formadora no ensino pós graduado;

– Orientadora de formação específica em Psiquiatria da Infância e da Adolescência.

Atividade científica:

– Grupos de Investigação Elemento do Grupo de Trabalho do Colégio de Psiquiatria da Infância e da Adolescência da Ordem do Médicos para o Estudo da diversidade de género na infância e adolescência;

– Elemento representante da Pedopsiquiatria na Reunião de Consenso sobre Diversidade de Género, promovida pela Direção do Colégio da Competência de Sexologia da Ordem dos Médicos. 06/10/2018

Atividades de Investigação:

– “Adesão Terapêutica em Adolescentes Medicados com Metilfenidato”. Apresentado no 4º Simpósio de Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção no Hospital Pediátrico de Coimbra;

– “PHDA: do Centro de Saúde ao Hospital – Relação Bidirecional”. Apresentado no 5º Simpósio de Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção no Hospital Pediátrico de Coimbra;

– “PHDA: A utilização das redes sociais na adolescência”. Apresentado no 6º Simpósio de PHDA – Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: “Da criança ao adulto”, no Auditório do Edifício Central da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra.

Revisora Clínica:

– Função de clinician reviewer no processo de validação linguística do questionário ColumbiaSuicide Severity Rating Scale – Children (C-SSRS), questionário MINI, CGI, PAERS para português;

– Função de revisora externa da revista Acta Médica Portuguesa;

– Publicações em revistas cientificas internacionais e nacionais, artigos de opinião na imprensa nacional.

E-mail: direcaoclinica@cdija.pt

Mafalda Ponte

Formação Académica

Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde pela OPP – Ordem dos Psicólogos Portugueses;

Mestrado integrado em Psicologia Clínica e da Saúde pela Faculdade de Psicologia da Universidade do Minho;

Licenciatura em Psicologia, pela Faculdade de Psicologia e Ciências Sociais da Universidade dos Açores;

Áreas de Intervenção

Modelo de Intervenção Cognitivo-comportamental;
Consulta de Psicologia Clínica com Crianças e Jovens.

Áreas de Interesse
Perturbações de Ansiedade;
Perturbações de Humor;
Perturbações do Comportamento.

Mediadora de zona do polo de Rabo de Peixe

E-mail: mnp@cdija.pt

Tânia Botelho

Grau académico

Licenciatura em Terapia de Fala na Escola Superior de Tecnologias e Saúde do Porto (ESTSP)

Pós-Graduação em Perturbações da 1ª Infância à Adolescência, pelo CRIAP;

Pós-Graduação em Motricidade Orofacial, pela EPAP;

Áreas de Interesse/ Intervenção

Prevenção, avaliação, intervenção e estudo científico das perturbações da comunicação humana, com enfase na atuação em perturbações da comunicação, da linguagem (oral e escrita) e da fala.

Investigadora do Estudo Epidemiológico sobre a Perturbação do Espetro do Autismo, na Região Autónoma dos Açores, com o apoio da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores.

E-mail: tb@cdija.pt

João Lopes

Grau Académico

Mestrado integrado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Universitário de Ciências da Saúde – Norte

Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil

Avaliação e Intervenção psicológica em crianças e adolescentes com perturbações do desenvolvimento e do comportamento.

Consulta de Neuropsicologia Infantil

Avaliação e intervenção neuropsicológica nas Perturbações do Neurodesenvolvimento em contexto de consulta de Neuropsicologia Infantojuvenil

Mediador de zona dos polos: Lagoa, Livramento e Candelária.

E-mail: jl@cdija.pt

Rui Moniz

Formação Académica:

Licenciatura Pré-Bolonha em Psicologia do Desenvolvimento e Educação da Criança pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto;

Áreas de Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica com Crianças e Jovens;
Intervenção segundo modelo de Terapia Narrativa de re-autoria;

Áreas de Interesse
Perturbações do Comportamento;
Perturbações de Humor;
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção e Concentração;

Mediador da valência de Psicologia, nas reuniões de intervisão.

E-mail: rm@cdija.pt

Tiago Medeiros

Formação Académica

Mestrado integrado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Universitário de Ciências da Saúde – Norte

Áreas de Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica com crianças e jovens;
Consulta de Neuropsicologia Infantil;

Áreas de Interesse
Perturbações do Neurodesenvolvimento;
Avaliação neuropsicológica infantojuvenil;
Formação em avaliação neurocognitiva com a Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra;
Perturbação de Oposição e Desafio;
Interesse em formação e investigação científica;

E-mail:tm@cdija.pt

Andreia Silva

Formação Académica

-Licenciatura em Reabilitação Psicomotora na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
-Mestrado em Neuropsicologia pelo Instituto Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa;

– Pós graduação em neurodesenvolvimento em pediatria (a frequentar);

– Pós graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência intelectual (a frequentar);

Áreas de Intervenção

Estimulação, reeducação e terapia psicomotora junto de crianças e adolescentes com problemáticas de neurodesenvolvimento, problemas de saúde mental e psicopatologias diversas, nomeadamente:

– Atraso global do desenvolvimento psicomotor;
– Perturbação do desenvolvimento da coordenação motora/dispraxia/dificuldades na atenção, motricidade e
perceção (DAMP);
– Dificuldades de aprendizagem globais e específicas, com incidência nas dificuldades de aprendizagem
não verbais e na disgrafia;
– Perturbações da comunicação e da relação, do foro socioemocional, mutismo eletivo, perturbação do
espetro autista (formação no método DIR/Floortime);
-Perturbação da hiperatividade e défice de atenção;

Áreas de Interesse

– Funções executivas e processos de regulação atencional;
– Autorregulação comportamental e emocional (inibição, instabilidade);
– Dificuldades no planeamento, organização e monitorização da própria ação motora (processos práxicos);
– Intervenção nas alterações da comunicação e relação;
– Intervenção multissensorial;
– Mediação terapêutica pelo jogo e através de métodos expressivos de intervenção na infância;

E-mail: faial.asilva@cdija.pt

Joana Raposo

Grau Académico

Mestrado em Comunicação Clínica pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto;

Licenciatura em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro;

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e Intervenção com crianças ou adolescentes com atraso ou perturbações da linguagem, perturbações articulatórias, perturbações fonológicas, perturbações fonético-fonológicas, dificuldades de leitura e escrita, gaguez, patologia vocal.

Mediadora de zona do polo da Ribeira Grande.

E-mail: jcr@cdija.pt

Rute Moreira

Grau Académico

Licenciatura em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade do Algarve.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção ao nível da comunicação, fala e linguagem oral e escrita com crianças e jovens.

E-mail: rcm@cdija.pt

Leticia Dionizio

Grau Académico

Graduada em Música Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG;

Bacharelato em Musicoterapia pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG;

Área de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção em Musicoterapia com crianças com Perturbações do Neurodesenvolvimento e/ou Pedopsiquiátricas;
Intervenção frequente com crianças com Perturbações da Linguagem, Atrasos Globais do Desenvolvimento, Perturbações do Espectro do Autismo, Trissomia 21 e Paralisia Cerebral;

Marisa Medeiros

Grau Académico

Doutoranda em Ciências da Cognição e da Linguagem pela Universidade Católica Portuguesa sob a orientação do Professor Doutor Alexandre Castro Caldas (Neurologista) e da Professora Doutora Teresa Leite (Psicóloga e Musicoterapeuta);

Mestrado em Educação Musical para Crianças com Necessidades Educativas

Especiais pela Roehampton University de Londres, Mestre em Musicoterapia pela Universidade Lusíada de Lisboa;

Licenciatura em Formação Musical e Direção Coral pela Escola Superior de Música de Lisboa;

Pós-graduação em Neuropsicologia pelo Instituto Criap;

Área de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção em Musicoterapia com crianças com Perturbações do Neurodesenvolvimento e/ou Pedopsiquiátricas;

Intervenção frequente com crianças com Perturbações da Linguagem, Atrasos Globais do Desenvolvimento, Perturbações do Espectro do Autismo, Trissomia 21 e Paralisia Cerebral;

Integração sensorial, comunicação, estimulação cognitiva, expressão emocional e interação social através da música;

E-mail: cdija.mr@gmail.com/ mr@cdija.pt

Alexandra Câmara

Grau Académico

Licenciatura Pré-Bolonha em Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Ciências da Saúde – Sul;

Formação em Terapias Cognitivo-Comportamentais pelo Serviço de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Hospital Júlio de Matos;

Formação em Terapias pela Análise do Movimento, método Cary Rick pelo Instituto de Análise do Movimento;

Área de Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica com Crianças e Jovens;

Intervenção segundo o Modelo Cognitivo-Comportamental;

Área de Interesse

Perturbações de Ansiedade;

Perturbações do Humor;

Perturbações do Comportamento;

Dinamizadora de momentos formativos direcionados para o Treino de Competências Pessoais e Sociais;

Treino de Competências Parentais – Parentalidade Positiva;

E-mail: ld@cdija.pt

Ana Carina Benevides

Grau Académico:

Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde, na Universidade de Évora;

Licenciatura Pré-Bolonha em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Évora;

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Avaliação e intervenção psicológica com crianças e adolescentes com problemáticas comportamentais e/ou emocionais, expressas em contextos como a Escola ou Família;

Intervenção nas Perturbações de Humor e de Ansiedade;

Formação na área da avaliação psicológica com a Escala de Desenvolvimento Mental Griffiths 2-8anos pela Forall;

E-mail: acb@cdija.pt

Ana Carolina Pacheco

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia, Aconselhamento e Psicoterapias pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias;

Pós-graduação  em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Avaliação e Intervenção pelo INSPSIC.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Avaliação e Intervenção Psicológica com crianças e adolescentes com problemáticas comportamentais, emocionais e do desenvolvimento;

Modelo de intervenção Cognitivo-Comportamental;

Promoção de competências socioemocionais e apoio psicoeducativo aos pais;

Terapias de terceira geração

E-mail: acp@cdija.pt

Ana Cristina Nunes

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia da Saúde pela Faculdade de Psicologia da Universidade do Minho;

Pré-especialização em Psicologia Clínica e da Saúde pela OPP;

Pós-graduada em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Avaliação e Intervenção pelo CRIAP.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil.

Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes com problemáticas comportamentais e/ou emocionais, expressas em contextos como a Escola ou Família;

Intervenção com Perturbações do Espetro do Autismo e outras perturbações do Neurodesenvolvimento;

Formação de Líderes para Grupos de Pais “Anos Incríveis”;

Formação na área da avaliação psicológica com a Escala de Desenvolvimento Mental Griffiths 2-8anos, pela Forall;

Mediadora de zona dos polos: Vila Franca do Campo, Água de Pau e Ponta Garça.

E-mail: acn@cdija.pt

Ana Patrícia Matos

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA)

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil.

Investigadora do Estudo Epidemiológico sobre a Perturbação do Espetro do Autismo, na Região Autónoma dos Açores, com o apoio da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores.

E-mail: apm@cdija.pt

Ana Sofia Casquilho

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia, Aconselhamento e Psicoterapias pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Áreas de Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil.

Avaliação e Intervenção psicológica com crianças e adolescentes com perturbações emocionais, comportamentais e do desenvolvimento;

Orientação e Aconselhamento parental – Parentalidade positiva e consciente

Áreas de Interesse

Ações de sensibilização e formação a pais

E-mail: asc@cdija.pt

Carmen Infante

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia Clínica pela Escola de Psicologia da Universidade do Minho.

Pós-Graduação em Avaliação e Intervenção Psicológica em Crianças e Adolescentes pela Psiquílibrios.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Coordenação Técnica do Equipa do CDIJA do polo do Faial.

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Avaliação e intervenção psicológica com crianças e adolescentes no CDIJA.

Perturbações de Humor, Perturbações de Ansiedade e Perturbação de Oposição e Desafio.

E-mail: ci@cdija.pt

Carolina Teves

Grau Académico

Mestrado Integrado em Psicologia Clínica e da Saúde pela Faculdade de Psicologia da Universidade do Minho.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Avaliação e intervenção psicológica com crianças e adolescentes;

Intervenção cognitivo-comportamental em Perturbações do Neurodesenvolvimento, de Ansiedade, Depressivas e em Perturbações Disruptivas, do Controlo dos Impulsos e do Comportamento;

Promoção de competências socioemocionais  e apoio psicoeducativo aos pais.

E-mail: ct@cdija.pt

Catarina Taibo

Formação Académica:

Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências Sociais da Universidade dos Açores
Mestrado Integrado em Psicologia pela Escola de Psicologia da Universidade do Minho
Especialização Avançada em Neuropsicologia da Intervenção pelo CRIAP

Áreas de Intervenção:

Avaliação e Intervenção psicológica infanto-juvenil
Avaliação e reabilitação neuropsicológica com crianças e adolescentes

Áreas de Interesse:

Perturbações do Neurodesenvolvimento
Perturbações de Ansiedade, do Humor e do Comportamento;
Avaliação e Intervenção Neuropsicológica
Investigação científica

E-mail: faial.ct@cdija.pt

Graciete Marques

Especialidade

Psicóloga Clínica e da Saúde

Grau Académico

Especialidade em Psicologia Clínica e da Saúde pela OPP – Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Mestrado integrado em Psicologia Clínica e da Saúde, pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada – ISPA;

Licenciatura em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e Ciências Sociais e Humamas da Universidade dos Açores;

Pós-Graduação em Avaliação Psicológica pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada – ISPA;

Área de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes com problemáticas comportamentais e/ou emocionais, expressas em contextos como a Escola ou Família;

Perturbações do Espetro do Autismo (método DIR/floortime);

Perturbação de Identidade de Género;

Perturbações de Humor na Infância;

Perturbações de Ansiedade e Perturbação de Stress Pós-Traumático.

Domínio na área da Avaliação Psicológica em Crianças e Adolescentes: Hiperatividade e Défice de Atenção; Dislexia; Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças – WISC III; Escala de Desenvolvimento Mental Griffiths 2-8anos.

E-mail: gm@cdija.pt

Mara Pavão

Grau Académico

Áreas de Interesse/ Intervenção

Maria João Câmara

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia, área de especialização em Psicologia do Desenvolvimento, Educação e Aconselhamento da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra;

Pós-graduação Intensiva em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Avaliação e Intervenção pelo CRIAP;

Pós-graduação em Neuropsicologia Pediátrica pelo CRIAP;

Área de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes com problemáticas comportamentais e/ou emocionais, expressas em contextos como a Escola ou Família;

Consulta de Perturbações do Espetro do Autismo;

Domínio na área da Avaliação Psicológica em Crianças e Adolescentes:

– Formação na Escala de Desenvolvimento Mental Griffiths 2-8anos, pela Forall;

– Curso de Formação nos Instrumentos diagnósticos para TEA: ADOS-2  e ADIR;

Formação de Líderes para Grupos de Pais “Anos Incríveis”;

Mediadora da valência de Psicologia, em reuniões de intervisão;

E-mail: mjc@cdija.pt

Mariana Amaral

Grau Académico

Área de Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil

Avaliação e intervenção psicológica com crianças e jovens com perturbações emocionais, comportamentais e do desenvolvimento.

Área de Interesse

Perturbações do humor

Perturbações do comportamento

Terapias multissensoriais.

E-mail: mfa@cdija.pt

Natacha Ricardo

Grau Académico

Licenciatura Pré-Bolonha em Psicologia Clínica, pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA)

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Avaliação e intervenção psicológica com crianças e adolescentes no CDIJA, abrangendo várias problemáticas, tais como: Problemas de Desenvolvimento; Dificuldades de Relacionamento Interpessoal; Medos excessivos e Fobias; Dificuldades de Aprendizagem; Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção e Concentração; Perturbações Afetivas; Perturbações de Comportamento; Perturbações do Humor; Perturbações do Sono e Perturbações de Ansiedade e Depressão.

Formação na área da avaliação psicológica com a Escala de Desenvolvimento Mental Griffiths 2-8anos;

E-mail: nr@cdija.pt

Vanessa Pereira

Grau Académico

Mestrado integrado em Psicologia da Educação pela Universidade dos Açores;

Especialização Avançada Pós-Universitária em Psicopatologia e Psicoterapia em Crianças e Adolescentes, pelo Instituto Português de Psicologia e Outras Ciências (INSPSIC) – a decorrer.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;

Intervenção cognitivo-comportamental em Perturbações do Neurodesenvolvimento, de

Avaliação do desenvolvimento, cognitiva, comportamental e emocional.

Mediadora de zona do polo da Povoação.

E-mail: vp@cdija.pt

Joana Serpa

Grau Académico:

Mestrado Integrado em Psicologia Clínica Sistémica na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa.

Áreas de Intervenção/Interesse:

Intervenção Psicológica em Crise;

Consulta de Psicologia Clínica Infantojuvenil;

Avaliação e Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes com problemáticas Comportamentais e/ou Emocionais;

Intervenção segundo o Modelo Touchpoints de Brazelton;

Observação do Comportamento Neonatal;

Treino de Competências Parentais.

E-mail: js@cdija.pt

Carla Róias

Ana T. Silva

Grau Académico:

Jaqueline Ross

Mariana Barbosa

Formação Académica:

Especialização Avançada em Terapias Cognitvo-Comportamentais pelo Instituto CRIAP

Mestrado Integrado em Psicologia, com Especialização em Psicologia Clínica, pelo ISPA-Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida

Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores

Áreas de Interesse/Formação: 

Consulta de Psicologia Clínica Infantojuvenil

Perturbações de Ansiedade, Humor e do Comportamento

Investigação Científica

Email:

mba@cdija.pt

Ana Dutra

Mestrado Integrado em Psicologia da Saúde pela Escola de Psicologia da Universidade do Minho

Licenciatura em Ciência Psicológica pela Escola de Psicologia da Universidade do Minho

• Áreas de Interesse/Intervenção:

Modelo Cognitivo-Comportamental
Avaliação e intervenção psicológica com crianças e jovens com problemáticas comportamentais e/ou emocionais
Promoção de competências socioemocionais e apoio psicoeducativo aos pais

Vanessa Ponte

• Formação Académica:
• Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde pela Universidade da Beira Interior (UBI);
• Licenciatura em Psicologia pela Universidade dos Açores (UAç).

• Áreas de Intervenção:
• Modelo Cognitivo-Comportamental;
  
• Consulta de Psicologia Clínica infantojuvenil;
•  Avaliação e intervenção psicológica com crianças e jovens com problemáticas do foro emocional, comportamental e desenvolvimental;
• Treino de competências parentais.

• Áreas de Interesse:
  
• Perturbações de Ansiedade, do Humor e do Comportamento;
• Perturbações do Neurodesenvolvimento;
• Disforia de Género.

Cátia Baganha

-Licenciatura e Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde na Universidade do Minho

ÁREAS DE INTERESSE/INTERVENÇÃO

-Avaliações psicológicas e acompanhamento psicológico e psicoterapêutico de problemáticas que afetem/condicionem o bem-estar e o desenvolvimento das crianças e jovens;

-Psicoeducação que envolve a intervenção junto dos principais cuidadores da criança ou jovem;

-Consultadoria e articulação com a equipa multidisciplinar e serviços da comunidade;

-Orientação Vocacional e Profissional.

Helena Arruda

Stefanie Melo

Beatriz Madeira

Grau Académico

Licenciatura em Reabilitação Psicomotora na Faculdade de Motricidade Humana;

Mestrado em Reabilitação Psicomotora na Faculdade de Motricidade Humana.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção psicomotora com crianças e adolescentes com perturbação de hiperatividade e défice de atenção, dificuldades de aprendizagem, perturbação do espetro do autismo, perturbações do comportamento e trissomia 21.

E-mail:bsm@cdija.pt

Carolina Arruda

Grau Académico

Licenciatura em Reabilitação Psicomotora

Áreas de Interesse/ Intervenção

Estimulação, reeducação e terapia psicomotora junto de crianças e adolescentes (com problemáticas de neurodesenvolvimento, problemas de saúde mental e psicopatologias diversas);

Dificuldades de aprendizagem específicas; Perturbações psicomotoras e socioemocionais;

Perturbações do Espetro do Autismo (método DIR/floortime);

Perturbações de Hiperatividade e Défice de Atenção;

Estimulação sensorial em contexto Snoezelen;

E-mail: ca@cdija.pt

Filipa Chalim Rebelo

Grau Académico

Licenciatura em Reabilitação Psicomotora na Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa

Terapeuta DIR/Floortime 202 ICDL/USA

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção psicomotora com crianças e adolescentes com:

– Perturbação do Espetro do Autismo (DIR/Floortime)

– Perturbação da Hiperatividade e Défice de Atenção;

-Perturbações do Comportamento;

– Atraso global do Desenvolvimento;

– Perturbação do desenvolvimento intelectual;

– Dificuldades de aprendizagem;

– Perturbação do Desenvolvimento da Coordenação

– Dificuldades na motricidade global e fina.

E-mail: fcr@cdija.pt

Joana Costa Matos

Grau Académico

Licenciatura em Motricidade Humana – Ramo de Reabilitação Psicomotora, pelo Instituto Jen Piaget Almada;

Pós-Graduação em Terapias Cognitivo – Comportamentais: avaliação e intervenção, pelo Instituto CRIAP;

Pós- Graduação em Psicomotricidade vertente – Educacional, pela Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal.

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção psicomotora com crianças e adolescentes com atraso global do desenvolvimento, perturbação do desenvolvimento intelectual, dificuldades de aprendizagem, perturbação da hiperatividade e défice de atenção, perturbação do espetro do autismo, perturbações do comportamento, dificuldades na motricidade global e fina.

E-mail: jm@cdija.pt

Marta Santos

Grau Académico

Mestrado em Reabilitação Psicomotora pela Faculdade de Motricidade Humana;

Licenciada em Reabilitação Psicomotora pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro;

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção psicomotora com crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, perturbação da hiperatividade e défice de atenção, perturbação do espetro do autismo, atraso global do desenvolvimento, perturbações do comportamento, perturbação da coordenação motora, dificuldades na motricidade global e fina.

Mediadora da valência de Psicomotricidade nas reuniões de intervisão.

E-mail: mms@cdija.pt

Carina Salvador

Ana de Brito

Grau Académico:

Licenciatura em Terapia da Fala na Universidade de saúde do Algarve;

Pós-graduação em Motricidade Orofacial;

Pós-graduação em perturbações da comunicação, linguagem e fala

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e Intervenção com crianças ou adolescentes.

Motricidade Orofacial, Linguagem e Fala;

Formação Intensiva de Dislexia, Disgrafia e Disortografia ;

Especialização Avançada em Perturbações da 1ª infância à Adolescência;

E-mail: ab@cdija.pt

Ana Santos

Formação Académica

Licenciatura em Terapia da Fala na Escola Superior de Saúde do Alcoitão (ESSA)

Frequência da Pós-graduação em Neuropsicologia Pediátrica, CRIAP

Áreas de Intervenção

Área de Interesse

Prevenção, avaliação e intervenção em crianças e jovens com perturbações da comunicação, linguagem (oral e escrita), fala, motricidade orofacial, fluência verbal e voz, em idade pré-escolar e escolar.

E-mail: as@cdija.pt

Gina Rodrigues

Grau académico

Licenciatura em Terapia de Fala;

Pós-Graduação em Perturbações da 1ª Infância à Adolescência, pelo CRIAP;

Áreas de Interesse/ Intervenção

Prevenção, avaliação, intervenção e estudo científico das perturbações da comunicação humana, com ênfase na atuação em perturbações da comunicação, da linguagem (oral e escrita) e da fala.

E-mail: gr@cdija.pt

Melissa Bolarinho

Grau Académico

Licenciatura em Terapia da Fala, pela Universidade do Algarve – Escola Superior de Saúde de Faro

Áreas de Intervenção

Consulta de Terapia da Fala, com crianças e jovens

Mediadora da valência de Terapia de Fala, nas reuniões de intervisão.

E-mail: mb@cdija.pt

Patrícia Rodrigues

Formação Académica:

Licenciatura em Terapia da Fala na Universidade Atlântica;

Pós-Graduação em Motricidade Orofacial, Instituto Epap;

Frequência da Pós graduação em Intervenção Multidisciplinar na Perturbação do Espetro do Autismo, CRIAP (a decorrer)

Áreas de Intervenção:

Áreas de Interesse:

Prevenção, avaliação e intervenção em crianças e jovens com perturbações da comunicação, linguagem, fala, motricidade orofacial, leitura, escrita, fluência verbal e voz.

E-mail: pr@cdija.pt

Marisa Alexandra Azevedo Silva

Grau Académico

– Licenciatura em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal.

Área de Atuação

– Avaliação e intervenção na comunicação humana e suas vertentes, em crianças e jovens.

Áreas de Interesse

– Perturbações da comunicação;

– Perturbações da linguagem;

– Perturbações dos sons da fala;

– Perturbações da fluência da fala;

– Perturbações específicas da aprendizagem;

– Perturbações vocais.

E-mail: faial.mas@cdija.pt

Ana Gonçalves

Elisabete Costa

Grau Académico:

Licenciatura em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade do Algarve;

A frequentar o Mestrado em Educação Especial- Domínios Cognitivo e Motor, da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve;

A frequentar a Especialização Avançada em Estimulação Multissensorial Snoezelen- CRIAP.

Áreas de interesse/Intervenção:

– Prevenção, avaliação, diagnóstico e intervenção com crianças com perturbações da comunicação, linguagem (oral e escrita);

-Articulação;

– Motricidade orofacial;

– Perturbações da voz;

– Intervenção em Perturbações do Espetro do Autismo e outras perturbações do desenvolvimento.

Rita Almeida

Grau académico

Licenciatura em Terapia de Fala na Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro (ESSUA);

Pós-Graduação em Disfagias Orofaríngeas, pela EPAP;

Certificação Internacional no Modelo de Denver e Intervenção Precoce, pela Universidade Davis, Califórnia;

Áreas de Interesse/ Intervenção

Avaliação e intervenção nas área de comunicação, linguagem, articulação, leitura e escrita.

Intervenção em PEA (Perturbações do Espetro de Autismo) e outras perturbações do desenvolvimento.

E-mail: ra@cdija.pt

Filipa Brites

Grau académico:

Licenciatura em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde de Leiria

Especialização avançada em Motricidade Orofacial, pelo Criap

Áreas de Interesse/Intervenção:

-Prevenção, avaliação e intervenção com crianças e jovens com perturbações da comunicação, linguagem oral e escrita, fala, motricidade orofacial e alimentação;

Formações complementares:

-Dificuldades de alimentação na 1ª infância; Práticas em leitura e escrita; Comunicação aumentativa e alternativa; Dispraxia verbal de desenvolvimento; Dislexia, disgrafia e disortografia.

Sandra Gil

Formação Académica

Bacharel em Terapia da Fala na Escola Superior de Saúde do Alcoitão (ESSA) desde 1997

Áreas de Intervenção

Qualificada para desempenhar funções de prevenção, avaliação, diagnóstico, intervenção e estudo científico da comunicação humana e das perturbações a ela associadas ao nível da Comunicação Verbal e Não Verbal, da Linguagem Oral e Escrita e da Fala.

Experiência transversal a todas as faixas etárias e tipos de patologia.

Competências complementares nas áreas de gestão, de marketing e de CRM.

Área de Interesse

– Linguagem no Adulto (Afasia, demência, doença de Parkinson, …)

– Linguagem na Criança (Perturbação dos Sons da Fala, Perturbação da Linguagem, Perturbação da Aprendizagem Específica, Atraso Global de Desenvolvimento, Perturbação do Desenvolvimento Intelectual, …)

– Perturbação do Espectro do Autismo

Catarina Garcia

Formação Académica:

Licenciatura em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde – Porto;

Áreas de Intervenção:

Consulta de Terapia Ocupacional com Crianças e Jovens;

Áreas de Interesse:

Perturbações do Desenvolvimento;

Intervenção precoce;

Integração Sensorial;

E-mail: cmg@cdija.pt

Mariana Ferreira

Formação Académica:

Licenciatura em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde de Leiria (IPL);

Áreas de Intervenção:

Avaliação e intervenção em Terapia Ocupacional com crianças e jovens;

Áreas de Interesse:

Perturbações do Desenvolvimento;

Integração Sensorial;

Intervenção Precoce.

Ana Almeida

Ponta Delgada

E-mail: geral@cdija.pt

Cândida Amaral

Ribeira Grande, Maia, Nordeste

E-mail: rg.secretaria@cdija.pt

Carla Sousa

Responsável pelos registos de sessão.

E-mail: registo.geral@cdija.pt

Nuno Benevides

Água de Pau, Livramento, S. Roque e Lagoa

E-mail: exterior@cdija.pt

Sónia Couto

Responsável pelas Agendas Médicas

E-mail:  pedopsiquiatria.geral@cdija.pt

Tatiana Avelar

Ponta Delgada

E-mail: pdl.secretaria@cdija.pt

Manuela Borges

Vila Franca do Campo, Ponta Garça e Povoação

E-mail: vfc.secretaria@cdija.pt

Maria João Rodrigues

Rabo de Peixe.

 rp.secretaria@cdija.pt